Actividad Cultural “Huellas de mi ciudad” - Recorridos Urbanos -
Las imágenes corresponden a los circuitos realizados en el Barrio de San Cristóbal, Plaza Martín Fierro y el pasaje Lanín, intervenido artísticamente por el artista plástico Marino Santamarina en el barrio de Barracas.
Las imágenes corresponden a los circuitos realizados en el Barrio de San Cristóbal, Plaza Martín Fierro y el pasaje Lanín, intervenido artísticamente por el artista plástico Marino Santamarina en el barrio de Barracas.
En el marco de los talleres de escritura/lectura de la
Biblioteca del Congreso de la Nación, que ofrece la Dirección de cultura a la
comunidad, se realizó este Itinerario didáctico con integrantes de los
talleres de escritura y lectura. Esta intervención didáctica urbana se
desarrolló teniendo en cuenta el concepto integrador de “ciudades educadoras” y
la propuesta fue generada por la prof. Luciana Rizzi y la coordinadora de los
talleres mencionados Lic. Adriana Agrelo, ambas estudiantes avanzadas de la carrera
de Gestión Cultural, dependiente de la Universidad de Mar del Plata. De esta
manera se generó una actividad compartida que consistió en visitas a distintos
barrios de la ciudad, propuestos por los participantes, donde se
realizaron actividades disparadoras para la creación y producción individual
y grupal que desembocarán en un producto final, para mostrar una
experiencia creativa diferente.
La selección de estos itinerarios didácticos forma parte de una
metodología de indagación propuesta por la UNDMP y el proyecto presentado por
las coordinadoras de “Huellas de mi ciudad” se apoyó en esta metodología para
descubrir una relectura colectiva y vivencias agradables y placenteras de
las visitas. Pasear la ciudad, vivirla en lugar de sufrirla. Trabajar el
concepto de ciudad educadora como una historia que se va construyendo con
nuestra mirada itinerante. Qué historias nos cuenta la ciudad, desde sus
calles, arquitectura, plazas, gente.
Mirar con otros ojos el paisaje urbano, nuestros espacios cotidianos y
sensibilizar nuestras percepciones alejándonos de la sensación de amenaza y
temor para poder transitar la ciudad buscando las huellas que como habitantes
valoramos y nos hacen mejores ciudadanos.
Esta fue la experiencia que se realizó en forma conjunta entre la
Dirección de Cultura y el proyecto “Huellas de mi ciudad”, la cual enriqueció
las tareas que venían realizando los alumnos aportándole otra mirada y otros
soportes para la lectura y la escritura.
